《电子技术综合课程设计》教学大纲

学会常用电子电路的正确安装与调试技能。

【】小功率稳压器LM317节能555定时器目录封面1前言2一.小功率降压稳压器4一设计目的4二电路原理图及原理4三电路的各个模块的原理分析53.1稳压模块:53.2LM393电压比较器部分:63.3继电器部分:7四功能介绍7五调试中的问题与解决方法,参考样例《电子技术课程设计》课程标准(2016版)课程基本信息课程名称电子技术课程设计英文名称ElectronicTechnologyCurriculumDesign课程编码020327006课程类别专业教育实践环节/必修学分数1开课学期第5学期开课单位电子信息工程系学时数总学时(周)讲课实验练习课程设计1周1周适用专业电子信息工程、通信工程课程地位本课程在专业人才培养方案中的贡献度本课程是电子信息工程专业重要的专业技术基础课程,以电子电路为载体,将典型模拟/数字电路的设计、分析、调试与应用有机融合,是一门理论性、实践性都较强的课程。

SM4205是共阴极数码管。

学生运用所学的知识,动脑又动手,在教师指导下,结合某一专题独立地开展电子电路的设计与实验,培养和提高分析、解决实际电路问题的能力。

实现同步60进制计数,可调整电源5v时钟信号输入接1Hz的信号源进位输入接秒的进位信号,实现秒功能时,接低电平。

所以,在设计时应考虑两者的差异,从中找出最适合的设计方法整个过程花我不少时间,可当做完时才发现做这个数字钟是多么简单的一件事,主要是在调试时花不少时间,其间换不少器件,有的器件在理论上可行,但在实际运行中就无法看到效果,所以调试花我不少时间,有时无法找出错误便更换器件重新接线以使电路正常运行。

在设计完成后,还要将设计的电路进行安装、调试以加强学生的动手能力。

通过独立思?考,深入钻研有关问题,学会自己分析并解决问题的方法。

它的任务是在学生掌握和具备电子技术基础知识和单元电路设计能力后,综合所学知识进一步学习电子电路系统设计万法和实验万法,力今后从事电子技米领域工程设计打好基础。

由此可见,使输出电压由+跳变为-,以及由-跳变+所需的输入电压值是不同的。

由于各种通用、专用的模拟、数字集成电路的出现,所以实现一个电子系统时,根据电子系统框图,多数情况下只有少量的电子电路的参数计算,更多的是系统框图中各部分电子电路要正确采用集成电路芯片来实现。

选用的集成电路不仅要在功能和特性上实现设计方案,而且要满足功耗、电压、速度、价格等方面要求。

器件选择〔1〕阻容元件的选择电阻和电容种类很多,正确选择电阻和电容是很重要的。

下一步工作就转向分析实现该频率计的各项要求所应当采用的测量方法。

方案选择这一步的工作主要是把系统要完成的任务分配给若干个单元电路,并画出一个能表示各单元功能的整机原理框图。

分立元件的选择分立元件包括二极管、晶体三极管、场效应管、光电二极管、晶闸管等。

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